12 ore
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In presenza
Il percorso accompagna i docenti nella comprensione delle dinamiche che generano il conflitto all’interno della classe, approfondendone le radici emotive, relazionali ed evolutive. Attraverso strumenti di comunicazione assertiva, gestione delle emozioni e mediazione educativa, i partecipanti imparano a intervenire nelle situazioni critiche in modo consapevole ed efficace. Il corso affronta inoltre il ruolo dell’empatia, della corresponsabilità e della relazione educativa nella prevenzione dei conflitti, proponendo metodologie attive come role play, circle time, cooperative learning e analisi di casi reali per favorire il trasferimento immediato delle competenze nella pratica didattica quotidiana.